Antenna Wajan, atau Wajanbolic e-goen merupakan terobosan dalam Teknologi RT/RW-net. Antenna Wajanbolic e-goen dapat menjadi client yang murah dalam sebuah RT/RW-net sehingga kita dapat ber Internet dengan murah. Internet murah bukan berarti mencuri bandwidth dan ber Internet gratis, seperti kebanyakan orang menyangka. Internet menjadi murah karena beban biaya di tanggung ramai-ramai oleh banyak mengguna di sebuah RT/RW dalam RT/RW-net.
Berikut adalah cara membuatnya
Peralatan dan cara beli :
1. Wajan Diameter terserah (lebih besar dan lebih mengkilap lebih bagus).
Bisa di beli di toko-toko terdekat di kota anda, lebih murah jika anda membeli di hipermart karena pengalaman kami beli di pasar susah dan musti harus tawar menawar, tetapi kalo di hipermart langsung ada harganya, harganya berkisar antar Rp.30.000 – Rp. 50.000
2. Pipa PVC 3dim, panjang 30cm
Bisa di beli di toko bangunan terdekat, yang kita butuhkan adalah 30Cm harga untuk tiap meternya berkisar Rp.20.000-Rp.30.000
3. Dop (tutup Pipa PVC 3dim) 2 buah
Bisa di beli di toko-toko bangunan terdekat di kota anda, harganya perbuah bekisar Rp.10,000- Rp.25.000.
4. N konektor (N female)
Bisa di beli di http://pasar.jaylangkung.com dengan harga Rp. 50.000,-
5. Alumunium Foil
Bisa di beli di http://pasar.jaylangkung.com dengan harga Rp.30.000,- per-gulung bisa dijadikan lebih dari 10 kali pembuatan antena wajanbolic
6. Kawat Kuningan (tembaga)
Bisa di dapet dengan memotong kabel besar (kabel listrik) yang didalemnya ada kawat kuningan berdiameter sekitar 0.5 mili meter
7. Baut, Mur-nya serta ring nya ukuran 12 atau lebih besar
Bisa di beli di toko bangunan di perkirakan sesuai kebutuhan anda supaya mounting ke ISP menjadi lebih bagus dan lebih kuat nancepnya ke tiang
Perlengkapan dan cara Beli
1. Solder dengan timah tembaganya
Bisa di dapetkan di toko toko elektronik terdekat di rumah anda, atau biasanya pas waktu beli pipa PVC di toko bangunan kemungkinan ada, Harga berkisar Rp. 5000 sd Rp. 25.000 tergantung kualitas soldernya
2. Bor
Bisa di beli di toko bangunan terdekat harga berkisar antara Rp.200.000 sd Rp. 500.000 atau kalo dana mepet bisa minta bantuan bengkel terdekat untuk melubangi wajannya
3. Isolasi bening dan Double tape
Bisa di beli di semua toko di samping kanan atau kiri kita yang jual double tape
4. Penggaris
Bisa di dapetkan di toko toko terdekat di kota anda, masak gak tau..namanya penggaris… cape’ dehh
Cara Membuat
1. Kumpulkan peralatan dan perlengkapan diatas (ya pasti lah.. gimana mo buat kalo kagak ada peralatan… hehehe)
2. Melubangi Wajan
Lubangi wajan dengan ukuran 12 atau 14 sesuai dengan baut mur yang anda beli di bikin 2 lubang untuk memperkuat stand nya pada pipa, untuk melubangi wajan di butuhkan bor, atau kalo gak punya bor anda bisa minta tolong bengkel2 terdekat untuk melubangi sesuai keinginan anda (dulu kita gini kena biaya sekitar 3000 perlubang) .
3. Melubangi DOP (tutup Pipa PVC)
Sekarang dengan ukuran yang sama, buatlah lubang yang sama juga dengan ukuran 12 atau 14.
4. Memasang dop ke wajan
Pasang dop yang telah dilubangi ke wajan dengan membaut dop tersebut ke wajan,
5. Menentukan jarak feeder,atau daerah bebas alumunium foil
Potong Pipa paralon PVC 3 dim sepanjang 30 cm, kemudian tentukan jarak feedernya dengan melihat rumus antena kaleng dibawah ini :
http://konten.jaylangkung.com/feeder.swf
Setelah mendapatkan feedernya (daerah bebas alumunium foil) tandai jarak tersebut.
6. Memasang alumuniumfoil
Setelah di-tandai, bungkus PVC paralon dengan dgn aluminium foil pada daerah selain feeder, klo aluminium foil yang ada tanpa perekat, maka untuk merekatkan nya bisa menggunakan double tape.
7. Melubangi pipa serta Menyolder N konektor,
Tambahkan kawat tembaga pada ujung N konektor dengan cara menyolder kawat tembaga pada ujung N konektor, untuk panjang kawat tembaganya bisa di liat di sini http://www.saun alahti.fi/elepal/antenna2calc.php
dengan melihat rumus di atas, itu lubangi pipa PVC sesuai dengan
kebutuhan (sebesar N konektor)
8. Pasang N konektor ke lubang tersebut, baut kanan kiri-nya
sesuai dengan kebutuhan dan bisa mancep,
9. Memasang Alumunium foil ke DOP
Selanjutnya dop yang masih nganggur di pasang alumunium foil didalemnya.
10. Langkah terakhir adalah memasang rakitan pipa pvc yang telah
disusun diatas ke dop yang telah di baut ke wajan
Semoga berguna!
Selasa, 16 Agustus 2011
Sabtu, 13 Agustus 2011
RPP KKPI kelas X
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK Ma’arif NU 1 Rawalo
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : KKPI
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan ke- : 1 (Pertama)
Alokasi waktu : 2 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC stand alone
Kompetensi Dasar : 1.1. Mengoperasikan operasi berbasis teks
Indikator : - Sistem komputer dijelaskan dengan rinci
A. Tujuan Pembelajaran :
Setelah selesai pembelajaran siswa diharapkan mampu menjelaskan sistem komputer dengan rinci
B. Materi Pelajaran
1. Sistem operasi berbasis teks
2. Sistem komputer (input, Proses,output,storage),
3. Hardware,software,brainware.
C. Metode Pembelajaran / Strategi Pembelajaran :
Ceramah dan tanya jawab / partisipatori
D. Langkah-langkah Pembelajaran :
1. Kegiatan Awal
• Siswa mempersiapkan dan memberi salam, guru menjawab dengan ramah
• Siswa berdoa bersama dengan guru
• Guru mengabsen siswa sebelum belajar
• Mempersiapkan media pembelajaran yang akan digunakan
• Menyampaikan Standar kompetensi/kompetensi dasar (indikator) yang akan dipelajari
• Memberikan motivasi dan menyampaikan manfaat computer dalam kehidupan sehari-hari agar siswa dapat mengikuti pelajaran dengan baik.
2. Kegiatan Inti
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Tempat
Eksplorasi Ruang kelas
Memotivasi siswa dengan pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan system komputer. ( Apa yang dimaksud dengan computer )
Siswa menjawab pertanyaan dari guru. 15 menit
Elaborasi
Mempresentasikan topik, tent ang sstem operasi dan jenisnya mengumpulkan informasi dan masalah yang dimiliki siswa.
Mengarahkan siswa untuk memahami materi system operasi, bagian -bagian computer dan
Mengobservasi aktivitas siswa.
Memperhatikan penjelasan guru dengan baik. Memberikan informasi dan jawaban dari pertanyaan guru. 30 menit
Konfirmasi
Memberikan beberapa latihan. - Memberikan komentar terhadap pertanyaan dan memberikan penjelasan jika terdapat miskonsepsi. Mengerjakan latihan yang diberikan oleh guru.
Memperbaiki pemahaman yang keliru. 30 menit
3. Kegiatan Akhir
• Menyimpulkan / menjelaskan kembali materi yang kurang jelas atau dimengerti.
• Siswa berdoa
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
1. Komputer lengkap ( Hardware/Software)
• Laptop dan LCD
• Modul KKPI TIK Dikmenjur 2008
• Buku DOS
• Buku Paket KKPI
2. Penilaian (kriteria, metode dsb) :
• Metode : Pemberian test
• Jenis test : Tertulis, tanya jawab, Tugas, Praktek (Unjuk Kerja)
Soal
1. Sebutkan Perangkat keras (Hardware) yang temasuk Input device dan output device
2. Jelaskan Perangkat lunak (software) dan berikan contoh
3. Jelaskan sistem kerja komputer.
Jawaban :
1. Perangkat keras (hardware) adalah perangkat yang dapat dilihat dan di rabah
- Input device : Kay board, Scanner, Camera digital, Plashdisk, Diskket,dsb.
- Output device : Printer, Spiker, Monitor, dll.
2. Perangkat Lunak adalah perangkat yang tidak dapat di lihat dan dirabah
Contohnya : Program,
3. Sistem kerja komputer
Rawalo, Juli 2011
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. SUPARNO Faiz Riyadi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK Ma’arif NU 1 Rawalo
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : KKPI
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan ke : 2 (kedua)
Alokasi waktu : 2 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC stand alone
Kompetensi Dasar : 1.1. Mengoperasikan operasi berbasis teks
Indikator : - Sistem Komputer dinyalakan sesuai dengan prosedur yang benar
- Indikator keberhasilan sistem ditampilkan pada layar monitor
A. Tujuan Pembelajaran :
1. Tujuan Instruksional (Instructional effects)
Setelah selesai pembelajaran siswa diharapkan mampu :
• Menyalakan komputer sesuai dengan prosedur yang benar
• Mengetahui indikator keberhasilan sistim yang ditampilkan pada layar monitor
2. Tujuan Pengirim (nunturant effects)
Selain tujuan di atas siswa diharapkan :
• Mampu dan bersedia bekerja sama dengan siapa saja untuk kebaikan
• Dapat bertanggungjawab, memiliki sifat jujur, dan adil
• Memliki prinsip hidup
• Mampu berkomunikasi dengan baik
B. Materi Pelajaran
Sistem operasi berbasis teks
a. Prosedur penyalaan komputer sesuai dengan SOP
b. Identifikasi Post (Suara dan tampilan )
C. Metode Pembelajaran / Strategi Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Demonstrasi/Praktek
D. Langkah-langkah Pembelajaran :
1. Kegiatan Awal ( 10 Menit )
a. Siswa mempersiapkan dan memberi salam, guru menjawab dengan ramah
b. Siswa berdoa bersama dengan guru
c. Mengabsen siswa sebelum belajar
d. Mempersiapkan media pembelajaran yang akan digunakan
e. Menyampaikan Standar kompetensi/kompetensi dasar (indikator) yang akan dipelajari
f. Memberikan motivasi dan menyampaikan manfaat dalam kehidupan sehari-hari agar siswa dapat mengikuti pelajaran dengan baik.
g. Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok
2. Kegiatan Inti ( 70 Menit )
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Tempat
Eksplorasi Ruang kelas
Memotivasi siswa dengan pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan system komputer. ( indicator pada komputer) Siswa menjawab pertanyaan dari guru. 15 menit
Elaborasi
Mempresentasikan topik, tent ang prosedur penyalaan computer dan mengidentifikasi post dan mengumpulkan informasi dan masalah yang dimiliki siswa.
Mengarahkan siswa untuk memahami materi prosedur penyalaan computer dan post
Mengobservasi aktivitas siswa. Memperhatikan penjelasan guru dengan baik. Memberikan informasi dan jawaban dari pertanyaan guru. 30 menit
Konfirmasi
Memberikan beberapa latihan. - Memberikan komentar terhadap pertanyaan dan memberikan penjelasan jika terdapat miskonsepsi. Mengerjakan latihan yang diberikan oleh guru.
Memperbaiki pemahaman yang keliru. 30 menit
3. Kegiatan Akhir ( 10 Menit )
a. Menyimpulkan / menjelaskan kembali materi yang kurang jelas atau dimengerti.
b. Siswa berdoa
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
- Komputer lengkap ( Hardware/Software)
- Laptop dan LCD
- Modul KKPI TIK Dikmenjur 2008
- Buku DOS
- Buku Paket KKPI
F. Penilaian :
o Metode : Pemberian test
o Jenis test : Tertulis, tanya jawab, Praktek
o Soal
1. Jelaskan prosedur cara menyalakan komputer sesuai dengan SOP
2. Tuliskan cara mematikan komputer dengan benar
3. Jelaskan indikator bahwa komputer sudah siap dioperasikan.
o Jawaban :
1. Cara menyalakan komputer dengan benar
- Perangkat keras komputer sudah tersambung
- Pastikan catu daya (aliran listrik ) tersambung dengan baik
- Stapol di on kan
- Tekan Saklar on pada CPU, kemudian Saklar monitor
- Tunggu proses booting selesai
2. Klik Star, Turne off computer, pilih turn off computer, tunggu sampai selesai.
3. Komputer dinyatakaan siap di operasikan apa bila telah muncul desk top pada layar komputer.
Rawalo, Juli 2011
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. SUPARNO Faiz Riyadi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK Ma’arif NU 1 Rawalo
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : KKPI
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan ke- : 3 (ketiga)
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC stand alone
Kompetensi Dasar : 1.1. Mengoperasikan operasi berbasis teks
Indikator : - Perintah perintah sistem operasi siap dijalankan
- Perintah membuat, melihat, mengubah dan menghapus folder dijalankan sesuai dengan ketentuan
A. Tujuan Pembelajaran
Tujuan Instruksional (Instructional effects)
Setelah selesai pembelajaran siswa diharapkan mampu memahami :
1. Perintah sistem operasi dapat dijalankan dengan benar
2. Cara membuat, melihat, mengubah dan menghapus folder
Tujuan Pengirim (nunturant effects)
Selain tujuan di atas siswa diharapkan :
1. Memiliki kesadaran diri
2. Kreatif, dan bertanggungjawab
3. Disiplin
4. Mampu kerjsama dan menghargai pendapat orang lain
B. Materi Pelajaran
1. Perintah internal
2. Perintah Eksternal
C. Metode Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Demonstrasi/Praktek
D. Langkah-langkah Pembelajaran :
1. Kegiatan Awal ( 10 Menit )
a. Siswa mempersiapkan dan memberi salam, guru menjawab dengan ramah
b. Siswa berdoa bersama dengan guru
c. Mengabsen siswa sebelum belajar
d. Mempersiapkan media pembelajaran yang akan digunakan
e. Menyampaikan Standar kompetensi/kompetensi dasar yang akan dipelajari
f. Menayakan kembali pelajaran sebelumnya.
g. Guru membagi kelompok kecil
2. Kegiatan Inti ( 70 )
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Tempat
Eksplorasi Ruang kelas
Memotivasi siswa dengan pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan system komputer. ( system operasi )
Siswa menjawab pertanyaan dari guru. 15 menit
Elaborasi
Mempresentasikan topik, tent ang sstem operasi dan jenisnya mengumpulkan informasi dan masalah yang dimiliki siswa.
Mengarahkan siswa untuk memahami materi system operasi, bagian -bagian computer dan
Mengobservasi aktivitas siswa.
Memperhatikan penjelasan guru dengan baik. Memberikan informasi dan jawaban dari pertanyaan guru. 30 menit
Konfirmasi
Memberikan beberapa latihan. - Memberikan komentar terhadap pertanyaan dan memberikan penjelasan jika terdapat miskonsepsi. Mengerjakan latihan yang diberikan oleh guru.
Memperbaiki pemahaman yang keliru. 30 menit
3. Kegiatan Akhir (10)
Menyimpulkan / menjelaskan kembali materi yang kurang jelas atau dimengerti.
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
1. Komputer lengkap ( Hardware/Software)
2. Laptop dan LCD
3. Modul KKPI TIK Dikmenjur 2008
4. Buku DOS
5. Buku Paket KKPI
F. Penilaian (kriteria, metode dsb) :
1. Metode : Pemberian test
2. Jenis test : Tertulis, tanya jawab, Praktek (Unjuk Kerja)
Soal
1. Jelaskan/Tunjukkan cara membuat folder
2. Jelaskan/Tunjukkan cara melihat folder
3. Jelaskan/Tunjukkan cara mengubah folder
4. Jelaskan/Tunjukkan cara menghapus folder
Jawaban :
1. Klik Star, sorot explore, pilih dimana membuat folder (my documen atau data D), klik icon folders, akan muncul lokasi penulisan folder, ketik nama folder, enter.
2. Klik star, sorot folder yang dipilih, klik kanan mouse, klik open atau klik kanan mouse 2 kali.
3. klik star, sorot folder yang mau diubah, klik kanan mouse, pilih rename, ketik nama folder yang diinginkan, enter.
4. Klik star, sorot folder yang mau dihapus,klik kanan maouse, pilih delete, ok.
Rawalo, Juli 2011
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. SUPARNO Faiz Riyadi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK Ma’arif NU 1 Rawalo
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : KKPI
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan ke- : 4 (keempat)
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC stand alone
Kompetensi Dasar : 1.1. Mengoperasikan operasi berbasis teks
Indikator : - Perintah menyalin, menghapus, dan memindahkan file dilakukan dengan baik
- Prosedur shut down sistem dilakukan secara baik.
A. Tujuan Pembelajaran :
Setelah selesai pembelajaran siswa diharapkan mampu memahami :
1. Menyalin dan memindahkan file
2. Cara membuat, melihat, mengubah dan menghapus file
3. Prosedur shut down sistem dengan benar.
B. Materi Ajar :
- Internal Commad
- Eksternal commad
- Prosedur shut down
C. Metode Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Demonstrasi/Praktek
D. Langkah-langkah Pembelajaran :
a. Kegiatan Awal ( 10 Menit )
1. Siswa mempersiapkan dan memberi salam, guru menjawab dengan ramah
2. Siswa berdoa bersama dengan guru
3. Mengabsen siswa sebelum belajar
4. Mempersiapkan media pembelajaran yang akan digunakan
5. Menyampaikan Standar kompetensi/kompetensi dasar /(Indikatora) yang akan dipelajari
6. Menayakan kembali pelajaran sebelumnya.
b. Kegiatan Inti
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Tempat
Eksplorasi Ruang kelas
Memotivasi siswa dengan pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan system operasi
Siswa menjawab pertanyaan dari guru. 15 menit
Elaborasi
Mempresentasikan topik, tent ang sstem operasi dan jenisnya mengumpulkan informasi dan masalah yang dimiliki siswa.
Mengarahkan siswa untuk memahami materi system operasi, cara mmatikan kmputer dengan benar Mengobservasi aktivitas siswa.
Memperhatikan penjelasan guru dengan baik. Memberikan informasi dan jawaban dari pertanyaan guru. 30 menit
Konfirmasi
Memberikan beberapa latihan. - Memberikan komentar terhadap pertanyaan dan memberikan penjelasan jika terdapat miskonsepsi. Mengerjakan latihan yang diberikan oleh guru.
Memperbaiki pemahaman yang keliru. 30 menit
c. Kegiatan Akhir
Menyimpulkan / menjelaskan kembali materi yang kurang jelas atau dimengerti.
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
- Komputer lengkap
- Modul KKPI TIK Dikmenjur 2008
- Buku DOS
- Buku Paket KKPI
F. Penilian:
Soal
1. Tuliskan cara menyalin dan menghapus file
2. Tuliskan cara mematikan computer
Rawalo, Juli 2011
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. SUPARNO Faiz Riyadi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK Ma’arif NU 1 Rawalo
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : KKPI
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan ke- : 5, 6 dan 7
Alokasi waktu : 6 Jam x 45 menit
Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC stand alone
Kompetensi Dasar : 1.2. Mengoperasikan operasi berbasis Graphic User Interface (GUI)
Indikator : - Pointing device (seperti mouse) dijelaskan secara benar
- Mouse digunakan untuk melakukan perintah pengelolaan file dan folder, seperti melihat isi folder, membuat, mengubah, menghapus, mengganti nama file/folder, menyalin/ memindahkan folder dan menyalin/memindahkan file dari suatu folder ke lokasi lain
A. Tujuan Pembelajaran :
Setelah selesai pembelajaran siswa diharapkan mampu :
- mengetahui peralatan pointing device
- melakukan perintah pengelolaan file dan folder, seperti melihat isi folder, membuat, mengubah, menghapus, mengganti nama file/folder, menyalin/ memindahkan folder dan menyalin/memindahkan file dari suatu folder ke lokasi lain dengan menggunakan Mouse
B. Materi Pelajaran :
- Pengetahuan tentang pointing device
- Membuat, menyalin, mengubah dan menghapus file satu persatu, kelompok dan seluruhnya.
C. Metode Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Demonstrasi/Praktek
D. Langkah-langkah Pembelajaran :
a. Kegiatan Awal
1. Siswa mempersiapkan dan memberi salam, guru menjawab dengan ramah
2. Siswa berdoa bersama dengan guru
3. Mengabsen siswa sebelum belajar
4. Mempersiapkan media pembelajaran yang akan digunakan
5. Menyampaikan Standar kompetensi/kompetensi dasar /(Indikatora) yang akan dipelajari
6. Menayakan kembali pelajaran sebelumnya.
7. Guru membagi kelompok kecil
b. Kegiatan Inti
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Tempat
Eksplorasi Ruang kelas
Memotivasi siswa dengan pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan system komputer. (mouse )
Siswa menjawab pertanyaan dari guru. 15 menit
Elaborasi
Mempresentasikan topik, tent ang jenis mouse dan mengumpulkan informasi dan masalah yang dimiliki siswa.
Mengarahkan siswa untuk memahami materi, bagian -bagian mouse dan
Mengobservasi aktivitas siswa.
Memperhatikan penjelasan guru dengan baik. Memberikan informasi dan jawaban dari pertanyaan guru. 30 menit
Konfirmasi
Memberikan beberapa latihan. - Memberikan komentar terhadap pertanyaan dan memberikan penjelasan jika terdapat miskonsepsi. Mengerjakan latihan yang diberikan oleh guru.
Memperbaiki pemahaman yang keliru. 30 menit
c. Kegiatan Akhir (10)
Menyimpulkan / menjelaskan kembali materi yang kurang jelas atau dimengerti.
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
1. Komputer lengkap
2. Modul KKPI TIK Dikmenjur 2008
3. Buku DOS
4. Buku Paket KKPI
F. Penilaian (kriteria, metode dsb) :
Rawalo, Juli 2011
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. SUPARNO Faiz Riyadi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK Ma’arif NU 1 Rawalo
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : KKPI
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan ke- : 8, 9 dan 10
Alokasi waktu : 6 Jam x 45 menit
Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC stand alone
Kompetensi Dasar : 1.2. Mengoperasikan operasi berbasis Graphic User Interface (GUI)
Indikator : - Pointing device dengan cara “point & click” maupun “click & drag” dilakukan pada lingkungan GUI
- Pengelolaan sistem manajemen menu tampilan, icon dan tampilan utama dilakukan dengan benar
- Control Panel dioperasikan untuk mengelola sumber daya dan software hardware pada computer
A. Tujuan Pembelajaran : Setelah selesai pembelajaran siswa diharapkan mampu :
1. Mampu menggunakan Pointing device dengan cara point & click maupun click dan drag
2. mengelola sistem manajemen tampilan, icon dan tampilan utama
3. Mengoperasikan control panel
B. Materi Ajar :
C. Metode Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Demonstrasi/Praktek
D. Langkah-langkah Pembelajaran :
a. Kegiatan Awal
- Mengabsen siswa sebelum belajar
- Menyampaikan Standar kompetensi/kompetensi dasar yang akan dipelajari
- Memberikan motivasi agar mau mengikuti pelajaran dengan baik.
b. Kegiatan Inti
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Tempat
Eksplorasi Ruang kelas
Memotivasi siswa dengan pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan system komputer. ( desktop, folder)
Siswa menjawab pertanyaan dari guru. 15 menit
Elaborasi
Mempresentasikan topik, tent ang pengaturan control panel dan membuat ikon pada dekstop masalah yang dimiliki siswa.
Mengarahkan siswa untuk memahami fungsi control panel,
Mengobservasi aktivitas siswa.
Memperhatikan penjelasan guru dengan baik. Memberikan informasi dan jawaban dari pertanyaan guru. 30 menit
Konfirmasi
Memberikan beberapa latihan. - Memberikan komentar terhadap pertanyaan dan memberikan penjelasan jika terdapat miskonsepsi. Mengerjakan latihan yang diberikan oleh guru.
Memperbaiki pemahaman yang keliru. 30 menit
c. Kegiatan Akhir
- Memeriksa hasil pekerjaan peserta diklat yang telah diselesaikan
- Menyimpulkan / menjelaskan kembali materi yang kurang jelas atau dimengerti.
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
a. Alat Belajar :
- Komputer lengkap
b. Bahan Belajar :
c. Sumber Belajar :
- Modul KKPI TIK Dikmenjur 2008
- Buku DOS
- Buku Paket KKPI
F. Penilaian (kriteria, metode dsb) :
Rawalo, Juli 2011
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. SUPARNO Faiz Riyadi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK Ma’arif NU 1 Rawalo
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : KKPI
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan ke- : 12, 13 dan 14
Alokasi waktu : 6 Jam x 45 menit
Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC stand alone
Kompetensi Dasar : 1.2. Mengoperasikan operasi berbasis Graphic User Interface (GUI)
Indikator : - Device input output diinstalasi pada sistem dengan cermat dan teliti
- Program pada sistem operasi berbasis GUI dibuka dan ditutup sesuai prosedur
- Proses shutdown dilakukan secara benar sesuai dengan SOP
A. Tujuan Pembelajaran :
Setelah selesai pembelajaran siswa diharapkan mampu :
1. Menginstal Deice input output pada sistem dengan cermat
2. Membuka dan menutup program pada sistem operasi berbasis GUI sesuai dengan prosedur
3. Melakukuan shutdown secara benar sesuai dengan SOP
B. Materi Ajar :
Modul HDW. OPR. 102. (1). A
C. Metode Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Demonstrasi/Praktek
D. Langkah-langkah Pembelajaran :
a. Kegiatan Awal
- Mengabsen siswa sebelum belajar
- Menyampaikan Standar kompetensi/kompetensi dasar yang akan dipelajari
- Memberikan motivasi agar mau mengikuti pelajaran dengan baik.
b. Kegiatan Inti
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Tempat
Eksplorasi Ruang kelas
Memotivasi siswa dengan pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan system komputer. ( Berikan contoh yang termasuk perangkat keluaran)
Siswa menjawab pertanyaan dari guru. 15 menit
Elaborasi
Mempresentasikan topik, tent ang cara melakukan instalasi output device (printer)
Mengarahkan siswa untuk memahami fungsi output device,
Mengobservasi aktivitas siswa.
Memperhatikan penjelasan guru dengan baik. Memberikan informasi dan jawaban dari pertanyaan guru. 30 menit
Konfirmasi
Memberikan beberapa latihan. - Memberikan komentar terhadap pertanyaan dan memberikan penjelasan jika terdapat miskonsepsi. Mengerjakan latihan yang diberikan oleh guru.
Memperbaiki pemahaman yang keliru. 30 menit
c. Kegiatan Akhir
- Memeriksa hasil pekerjaan peserta diklat yang telah diselesaikan
- Menyimpulkan / menjelaskan kembali materi yang kurang jelas atau dimengerti.
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
Alat Belajar :
- Komputer lengkap
Bahan Belajar :
F. Sumber Belajar :
- Modul KKPI TIK Dikmenjur 2008
- Buku DOS
- Buku Paket KKPI
G. Penilaian (kriteria, metode dsb) :
1. Interview
2. Praktek
3. Tertulis-Menjawab soal pada modul
( Soal terdapat pada modul)
Rawalo, Juli 2011
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. SUPARNO Faiz Riyadi
(RPP)
Sekolah : SMK Ma’arif NU 1 Rawalo
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : KKPI
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan ke- : 1 (Pertama)
Alokasi waktu : 2 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC stand alone
Kompetensi Dasar : 1.1. Mengoperasikan operasi berbasis teks
Indikator : - Sistem komputer dijelaskan dengan rinci
A. Tujuan Pembelajaran :
Setelah selesai pembelajaran siswa diharapkan mampu menjelaskan sistem komputer dengan rinci
B. Materi Pelajaran
1. Sistem operasi berbasis teks
2. Sistem komputer (input, Proses,output,storage),
3. Hardware,software,brainware.
C. Metode Pembelajaran / Strategi Pembelajaran :
Ceramah dan tanya jawab / partisipatori
D. Langkah-langkah Pembelajaran :
1. Kegiatan Awal
• Siswa mempersiapkan dan memberi salam, guru menjawab dengan ramah
• Siswa berdoa bersama dengan guru
• Guru mengabsen siswa sebelum belajar
• Mempersiapkan media pembelajaran yang akan digunakan
• Menyampaikan Standar kompetensi/kompetensi dasar (indikator) yang akan dipelajari
• Memberikan motivasi dan menyampaikan manfaat computer dalam kehidupan sehari-hari agar siswa dapat mengikuti pelajaran dengan baik.
2. Kegiatan Inti
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Tempat
Eksplorasi Ruang kelas
Memotivasi siswa dengan pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan system komputer. ( Apa yang dimaksud dengan computer )
Siswa menjawab pertanyaan dari guru. 15 menit
Elaborasi
Mempresentasikan topik, tent ang sstem operasi dan jenisnya mengumpulkan informasi dan masalah yang dimiliki siswa.
Mengarahkan siswa untuk memahami materi system operasi, bagian -bagian computer dan
Mengobservasi aktivitas siswa.
Memperhatikan penjelasan guru dengan baik. Memberikan informasi dan jawaban dari pertanyaan guru. 30 menit
Konfirmasi
Memberikan beberapa latihan. - Memberikan komentar terhadap pertanyaan dan memberikan penjelasan jika terdapat miskonsepsi. Mengerjakan latihan yang diberikan oleh guru.
Memperbaiki pemahaman yang keliru. 30 menit
3. Kegiatan Akhir
• Menyimpulkan / menjelaskan kembali materi yang kurang jelas atau dimengerti.
• Siswa berdoa
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
1. Komputer lengkap ( Hardware/Software)
• Laptop dan LCD
• Modul KKPI TIK Dikmenjur 2008
• Buku DOS
• Buku Paket KKPI
2. Penilaian (kriteria, metode dsb) :
• Metode : Pemberian test
• Jenis test : Tertulis, tanya jawab, Tugas, Praktek (Unjuk Kerja)
Soal
1. Sebutkan Perangkat keras (Hardware) yang temasuk Input device dan output device
2. Jelaskan Perangkat lunak (software) dan berikan contoh
3. Jelaskan sistem kerja komputer.
Jawaban :
1. Perangkat keras (hardware) adalah perangkat yang dapat dilihat dan di rabah
- Input device : Kay board, Scanner, Camera digital, Plashdisk, Diskket,dsb.
- Output device : Printer, Spiker, Monitor, dll.
2. Perangkat Lunak adalah perangkat yang tidak dapat di lihat dan dirabah
Contohnya : Program,
3. Sistem kerja komputer
Rawalo, Juli 2011
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. SUPARNO Faiz Riyadi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK Ma’arif NU 1 Rawalo
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : KKPI
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan ke : 2 (kedua)
Alokasi waktu : 2 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC stand alone
Kompetensi Dasar : 1.1. Mengoperasikan operasi berbasis teks
Indikator : - Sistem Komputer dinyalakan sesuai dengan prosedur yang benar
- Indikator keberhasilan sistem ditampilkan pada layar monitor
A. Tujuan Pembelajaran :
1. Tujuan Instruksional (Instructional effects)
Setelah selesai pembelajaran siswa diharapkan mampu :
• Menyalakan komputer sesuai dengan prosedur yang benar
• Mengetahui indikator keberhasilan sistim yang ditampilkan pada layar monitor
2. Tujuan Pengirim (nunturant effects)
Selain tujuan di atas siswa diharapkan :
• Mampu dan bersedia bekerja sama dengan siapa saja untuk kebaikan
• Dapat bertanggungjawab, memiliki sifat jujur, dan adil
• Memliki prinsip hidup
• Mampu berkomunikasi dengan baik
B. Materi Pelajaran
Sistem operasi berbasis teks
a. Prosedur penyalaan komputer sesuai dengan SOP
b. Identifikasi Post (Suara dan tampilan )
C. Metode Pembelajaran / Strategi Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Demonstrasi/Praktek
D. Langkah-langkah Pembelajaran :
1. Kegiatan Awal ( 10 Menit )
a. Siswa mempersiapkan dan memberi salam, guru menjawab dengan ramah
b. Siswa berdoa bersama dengan guru
c. Mengabsen siswa sebelum belajar
d. Mempersiapkan media pembelajaran yang akan digunakan
e. Menyampaikan Standar kompetensi/kompetensi dasar (indikator) yang akan dipelajari
f. Memberikan motivasi dan menyampaikan manfaat dalam kehidupan sehari-hari agar siswa dapat mengikuti pelajaran dengan baik.
g. Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok
2. Kegiatan Inti ( 70 Menit )
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Tempat
Eksplorasi Ruang kelas
Memotivasi siswa dengan pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan system komputer. ( indicator pada komputer) Siswa menjawab pertanyaan dari guru. 15 menit
Elaborasi
Mempresentasikan topik, tent ang prosedur penyalaan computer dan mengidentifikasi post dan mengumpulkan informasi dan masalah yang dimiliki siswa.
Mengarahkan siswa untuk memahami materi prosedur penyalaan computer dan post
Mengobservasi aktivitas siswa. Memperhatikan penjelasan guru dengan baik. Memberikan informasi dan jawaban dari pertanyaan guru. 30 menit
Konfirmasi
Memberikan beberapa latihan. - Memberikan komentar terhadap pertanyaan dan memberikan penjelasan jika terdapat miskonsepsi. Mengerjakan latihan yang diberikan oleh guru.
Memperbaiki pemahaman yang keliru. 30 menit
3. Kegiatan Akhir ( 10 Menit )
a. Menyimpulkan / menjelaskan kembali materi yang kurang jelas atau dimengerti.
b. Siswa berdoa
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
- Komputer lengkap ( Hardware/Software)
- Laptop dan LCD
- Modul KKPI TIK Dikmenjur 2008
- Buku DOS
- Buku Paket KKPI
F. Penilaian :
o Metode : Pemberian test
o Jenis test : Tertulis, tanya jawab, Praktek
o Soal
1. Jelaskan prosedur cara menyalakan komputer sesuai dengan SOP
2. Tuliskan cara mematikan komputer dengan benar
3. Jelaskan indikator bahwa komputer sudah siap dioperasikan.
o Jawaban :
1. Cara menyalakan komputer dengan benar
- Perangkat keras komputer sudah tersambung
- Pastikan catu daya (aliran listrik ) tersambung dengan baik
- Stapol di on kan
- Tekan Saklar on pada CPU, kemudian Saklar monitor
- Tunggu proses booting selesai
2. Klik Star, Turne off computer, pilih turn off computer, tunggu sampai selesai.
3. Komputer dinyatakaan siap di operasikan apa bila telah muncul desk top pada layar komputer.
Rawalo, Juli 2011
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. SUPARNO Faiz Riyadi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK Ma’arif NU 1 Rawalo
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : KKPI
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan ke- : 3 (ketiga)
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC stand alone
Kompetensi Dasar : 1.1. Mengoperasikan operasi berbasis teks
Indikator : - Perintah perintah sistem operasi siap dijalankan
- Perintah membuat, melihat, mengubah dan menghapus folder dijalankan sesuai dengan ketentuan
A. Tujuan Pembelajaran
Tujuan Instruksional (Instructional effects)
Setelah selesai pembelajaran siswa diharapkan mampu memahami :
1. Perintah sistem operasi dapat dijalankan dengan benar
2. Cara membuat, melihat, mengubah dan menghapus folder
Tujuan Pengirim (nunturant effects)
Selain tujuan di atas siswa diharapkan :
1. Memiliki kesadaran diri
2. Kreatif, dan bertanggungjawab
3. Disiplin
4. Mampu kerjsama dan menghargai pendapat orang lain
B. Materi Pelajaran
1. Perintah internal
2. Perintah Eksternal
C. Metode Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Demonstrasi/Praktek
D. Langkah-langkah Pembelajaran :
1. Kegiatan Awal ( 10 Menit )
a. Siswa mempersiapkan dan memberi salam, guru menjawab dengan ramah
b. Siswa berdoa bersama dengan guru
c. Mengabsen siswa sebelum belajar
d. Mempersiapkan media pembelajaran yang akan digunakan
e. Menyampaikan Standar kompetensi/kompetensi dasar yang akan dipelajari
f. Menayakan kembali pelajaran sebelumnya.
g. Guru membagi kelompok kecil
2. Kegiatan Inti ( 70 )
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Tempat
Eksplorasi Ruang kelas
Memotivasi siswa dengan pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan system komputer. ( system operasi )
Siswa menjawab pertanyaan dari guru. 15 menit
Elaborasi
Mempresentasikan topik, tent ang sstem operasi dan jenisnya mengumpulkan informasi dan masalah yang dimiliki siswa.
Mengarahkan siswa untuk memahami materi system operasi, bagian -bagian computer dan
Mengobservasi aktivitas siswa.
Memperhatikan penjelasan guru dengan baik. Memberikan informasi dan jawaban dari pertanyaan guru. 30 menit
Konfirmasi
Memberikan beberapa latihan. - Memberikan komentar terhadap pertanyaan dan memberikan penjelasan jika terdapat miskonsepsi. Mengerjakan latihan yang diberikan oleh guru.
Memperbaiki pemahaman yang keliru. 30 menit
3. Kegiatan Akhir (10)
Menyimpulkan / menjelaskan kembali materi yang kurang jelas atau dimengerti.
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
1. Komputer lengkap ( Hardware/Software)
2. Laptop dan LCD
3. Modul KKPI TIK Dikmenjur 2008
4. Buku DOS
5. Buku Paket KKPI
F. Penilaian (kriteria, metode dsb) :
1. Metode : Pemberian test
2. Jenis test : Tertulis, tanya jawab, Praktek (Unjuk Kerja)
Soal
1. Jelaskan/Tunjukkan cara membuat folder
2. Jelaskan/Tunjukkan cara melihat folder
3. Jelaskan/Tunjukkan cara mengubah folder
4. Jelaskan/Tunjukkan cara menghapus folder
Jawaban :
1. Klik Star, sorot explore, pilih dimana membuat folder (my documen atau data D), klik icon folders, akan muncul lokasi penulisan folder, ketik nama folder, enter.
2. Klik star, sorot folder yang dipilih, klik kanan mouse, klik open atau klik kanan mouse 2 kali.
3. klik star, sorot folder yang mau diubah, klik kanan mouse, pilih rename, ketik nama folder yang diinginkan, enter.
4. Klik star, sorot folder yang mau dihapus,klik kanan maouse, pilih delete, ok.
Rawalo, Juli 2011
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. SUPARNO Faiz Riyadi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK Ma’arif NU 1 Rawalo
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : KKPI
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan ke- : 4 (keempat)
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC stand alone
Kompetensi Dasar : 1.1. Mengoperasikan operasi berbasis teks
Indikator : - Perintah menyalin, menghapus, dan memindahkan file dilakukan dengan baik
- Prosedur shut down sistem dilakukan secara baik.
A. Tujuan Pembelajaran :
Setelah selesai pembelajaran siswa diharapkan mampu memahami :
1. Menyalin dan memindahkan file
2. Cara membuat, melihat, mengubah dan menghapus file
3. Prosedur shut down sistem dengan benar.
B. Materi Ajar :
- Internal Commad
- Eksternal commad
- Prosedur shut down
C. Metode Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Demonstrasi/Praktek
D. Langkah-langkah Pembelajaran :
a. Kegiatan Awal ( 10 Menit )
1. Siswa mempersiapkan dan memberi salam, guru menjawab dengan ramah
2. Siswa berdoa bersama dengan guru
3. Mengabsen siswa sebelum belajar
4. Mempersiapkan media pembelajaran yang akan digunakan
5. Menyampaikan Standar kompetensi/kompetensi dasar /(Indikatora) yang akan dipelajari
6. Menayakan kembali pelajaran sebelumnya.
b. Kegiatan Inti
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Tempat
Eksplorasi Ruang kelas
Memotivasi siswa dengan pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan system operasi
Siswa menjawab pertanyaan dari guru. 15 menit
Elaborasi
Mempresentasikan topik, tent ang sstem operasi dan jenisnya mengumpulkan informasi dan masalah yang dimiliki siswa.
Mengarahkan siswa untuk memahami materi system operasi, cara mmatikan kmputer dengan benar Mengobservasi aktivitas siswa.
Memperhatikan penjelasan guru dengan baik. Memberikan informasi dan jawaban dari pertanyaan guru. 30 menit
Konfirmasi
Memberikan beberapa latihan. - Memberikan komentar terhadap pertanyaan dan memberikan penjelasan jika terdapat miskonsepsi. Mengerjakan latihan yang diberikan oleh guru.
Memperbaiki pemahaman yang keliru. 30 menit
c. Kegiatan Akhir
Menyimpulkan / menjelaskan kembali materi yang kurang jelas atau dimengerti.
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
- Komputer lengkap
- Modul KKPI TIK Dikmenjur 2008
- Buku DOS
- Buku Paket KKPI
F. Penilian:
Soal
1. Tuliskan cara menyalin dan menghapus file
2. Tuliskan cara mematikan computer
Rawalo, Juli 2011
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. SUPARNO Faiz Riyadi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK Ma’arif NU 1 Rawalo
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : KKPI
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan ke- : 5, 6 dan 7
Alokasi waktu : 6 Jam x 45 menit
Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC stand alone
Kompetensi Dasar : 1.2. Mengoperasikan operasi berbasis Graphic User Interface (GUI)
Indikator : - Pointing device (seperti mouse) dijelaskan secara benar
- Mouse digunakan untuk melakukan perintah pengelolaan file dan folder, seperti melihat isi folder, membuat, mengubah, menghapus, mengganti nama file/folder, menyalin/ memindahkan folder dan menyalin/memindahkan file dari suatu folder ke lokasi lain
A. Tujuan Pembelajaran :
Setelah selesai pembelajaran siswa diharapkan mampu :
- mengetahui peralatan pointing device
- melakukan perintah pengelolaan file dan folder, seperti melihat isi folder, membuat, mengubah, menghapus, mengganti nama file/folder, menyalin/ memindahkan folder dan menyalin/memindahkan file dari suatu folder ke lokasi lain dengan menggunakan Mouse
B. Materi Pelajaran :
- Pengetahuan tentang pointing device
- Membuat, menyalin, mengubah dan menghapus file satu persatu, kelompok dan seluruhnya.
C. Metode Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Demonstrasi/Praktek
D. Langkah-langkah Pembelajaran :
a. Kegiatan Awal
1. Siswa mempersiapkan dan memberi salam, guru menjawab dengan ramah
2. Siswa berdoa bersama dengan guru
3. Mengabsen siswa sebelum belajar
4. Mempersiapkan media pembelajaran yang akan digunakan
5. Menyampaikan Standar kompetensi/kompetensi dasar /(Indikatora) yang akan dipelajari
6. Menayakan kembali pelajaran sebelumnya.
7. Guru membagi kelompok kecil
b. Kegiatan Inti
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Tempat
Eksplorasi Ruang kelas
Memotivasi siswa dengan pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan system komputer. (mouse )
Siswa menjawab pertanyaan dari guru. 15 menit
Elaborasi
Mempresentasikan topik, tent ang jenis mouse dan mengumpulkan informasi dan masalah yang dimiliki siswa.
Mengarahkan siswa untuk memahami materi, bagian -bagian mouse dan
Mengobservasi aktivitas siswa.
Memperhatikan penjelasan guru dengan baik. Memberikan informasi dan jawaban dari pertanyaan guru. 30 menit
Konfirmasi
Memberikan beberapa latihan. - Memberikan komentar terhadap pertanyaan dan memberikan penjelasan jika terdapat miskonsepsi. Mengerjakan latihan yang diberikan oleh guru.
Memperbaiki pemahaman yang keliru. 30 menit
c. Kegiatan Akhir (10)
Menyimpulkan / menjelaskan kembali materi yang kurang jelas atau dimengerti.
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
1. Komputer lengkap
2. Modul KKPI TIK Dikmenjur 2008
3. Buku DOS
4. Buku Paket KKPI
F. Penilaian (kriteria, metode dsb) :
Rawalo, Juli 2011
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. SUPARNO Faiz Riyadi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK Ma’arif NU 1 Rawalo
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : KKPI
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan ke- : 8, 9 dan 10
Alokasi waktu : 6 Jam x 45 menit
Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC stand alone
Kompetensi Dasar : 1.2. Mengoperasikan operasi berbasis Graphic User Interface (GUI)
Indikator : - Pointing device dengan cara “point & click” maupun “click & drag” dilakukan pada lingkungan GUI
- Pengelolaan sistem manajemen menu tampilan, icon dan tampilan utama dilakukan dengan benar
- Control Panel dioperasikan untuk mengelola sumber daya dan software hardware pada computer
A. Tujuan Pembelajaran : Setelah selesai pembelajaran siswa diharapkan mampu :
1. Mampu menggunakan Pointing device dengan cara point & click maupun click dan drag
2. mengelola sistem manajemen tampilan, icon dan tampilan utama
3. Mengoperasikan control panel
B. Materi Ajar :
C. Metode Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Demonstrasi/Praktek
D. Langkah-langkah Pembelajaran :
a. Kegiatan Awal
- Mengabsen siswa sebelum belajar
- Menyampaikan Standar kompetensi/kompetensi dasar yang akan dipelajari
- Memberikan motivasi agar mau mengikuti pelajaran dengan baik.
b. Kegiatan Inti
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Tempat
Eksplorasi Ruang kelas
Memotivasi siswa dengan pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan system komputer. ( desktop, folder)
Siswa menjawab pertanyaan dari guru. 15 menit
Elaborasi
Mempresentasikan topik, tent ang pengaturan control panel dan membuat ikon pada dekstop masalah yang dimiliki siswa.
Mengarahkan siswa untuk memahami fungsi control panel,
Mengobservasi aktivitas siswa.
Memperhatikan penjelasan guru dengan baik. Memberikan informasi dan jawaban dari pertanyaan guru. 30 menit
Konfirmasi
Memberikan beberapa latihan. - Memberikan komentar terhadap pertanyaan dan memberikan penjelasan jika terdapat miskonsepsi. Mengerjakan latihan yang diberikan oleh guru.
Memperbaiki pemahaman yang keliru. 30 menit
c. Kegiatan Akhir
- Memeriksa hasil pekerjaan peserta diklat yang telah diselesaikan
- Menyimpulkan / menjelaskan kembali materi yang kurang jelas atau dimengerti.
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
a. Alat Belajar :
- Komputer lengkap
b. Bahan Belajar :
c. Sumber Belajar :
- Modul KKPI TIK Dikmenjur 2008
- Buku DOS
- Buku Paket KKPI
F. Penilaian (kriteria, metode dsb) :
Rawalo, Juli 2011
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. SUPARNO Faiz Riyadi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK Ma’arif NU 1 Rawalo
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : KKPI
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan ke- : 12, 13 dan 14
Alokasi waktu : 6 Jam x 45 menit
Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC stand alone
Kompetensi Dasar : 1.2. Mengoperasikan operasi berbasis Graphic User Interface (GUI)
Indikator : - Device input output diinstalasi pada sistem dengan cermat dan teliti
- Program pada sistem operasi berbasis GUI dibuka dan ditutup sesuai prosedur
- Proses shutdown dilakukan secara benar sesuai dengan SOP
A. Tujuan Pembelajaran :
Setelah selesai pembelajaran siswa diharapkan mampu :
1. Menginstal Deice input output pada sistem dengan cermat
2. Membuka dan menutup program pada sistem operasi berbasis GUI sesuai dengan prosedur
3. Melakukuan shutdown secara benar sesuai dengan SOP
B. Materi Ajar :
Modul HDW. OPR. 102. (1). A
C. Metode Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Demonstrasi/Praktek
D. Langkah-langkah Pembelajaran :
a. Kegiatan Awal
- Mengabsen siswa sebelum belajar
- Menyampaikan Standar kompetensi/kompetensi dasar yang akan dipelajari
- Memberikan motivasi agar mau mengikuti pelajaran dengan baik.
b. Kegiatan Inti
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Tempat
Eksplorasi Ruang kelas
Memotivasi siswa dengan pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan system komputer. ( Berikan contoh yang termasuk perangkat keluaran)
Siswa menjawab pertanyaan dari guru. 15 menit
Elaborasi
Mempresentasikan topik, tent ang cara melakukan instalasi output device (printer)
Mengarahkan siswa untuk memahami fungsi output device,
Mengobservasi aktivitas siswa.
Memperhatikan penjelasan guru dengan baik. Memberikan informasi dan jawaban dari pertanyaan guru. 30 menit
Konfirmasi
Memberikan beberapa latihan. - Memberikan komentar terhadap pertanyaan dan memberikan penjelasan jika terdapat miskonsepsi. Mengerjakan latihan yang diberikan oleh guru.
Memperbaiki pemahaman yang keliru. 30 menit
c. Kegiatan Akhir
- Memeriksa hasil pekerjaan peserta diklat yang telah diselesaikan
- Menyimpulkan / menjelaskan kembali materi yang kurang jelas atau dimengerti.
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
Alat Belajar :
- Komputer lengkap
Bahan Belajar :
F. Sumber Belajar :
- Modul KKPI TIK Dikmenjur 2008
- Buku DOS
- Buku Paket KKPI
G. Penilaian (kriteria, metode dsb) :
1. Interview
2. Praktek
3. Tertulis-Menjawab soal pada modul
( Soal terdapat pada modul)
Rawalo, Juli 2011
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. SUPARNO Faiz Riyadi
Tambahan Materi
Guna menghadapi Akreditasi 2011 SMK Ma'arif NU 1 Rawalo mengundang Pengawas Kab. Banyumas untuk memberika bimbingan dan arahan seputar kesiapan sekolah dan meneliti perangkat dan bukti fisik sehingga bila ada kekurangan masih bisa ditambahkan, rencana kekgiatan ini akan dilalukan dua kali
Kamis, 11 Agustus 2011
Sekedar Catatan Kecil
Biasanya manusia ketika diuji dengan kemegahan, kemewahan dan kekayaan pada lupa diri dan lupa daratan seolah itu semua jerih payah sendiri, namun ketika diuji dengan kemiskinan kita baru sadar akn keberadaan Tuhan ... lalu selama ini kemana ?
Kita pantas bercermin pada diri sendiri, sudah pantaskah kita berharap SYURGA NYA ... sementara :
Kita sholat hanya sekedar gugur kewajiban... lihat Rasullulloh SAW satu2 nya manusia yang sudah dijamin masuk syurga saja sholatnya sedemikian khusyu dan seolah tak ada kata henti ... kita yang tidak punya jaminan apa-apa buat masuk syurga....eee masuk surga melihat aja barangkali susah kok sholat nya ogah2 ann ... mari mumung Ramadhan kita perbaiki amal kita terutama SHOLAT ... jadikn Rasululloh sebagai tauladan kita .. moga aja kita bisa ... amiiii
Kita pantas bercermin pada diri sendiri, sudah pantaskah kita berharap SYURGA NYA ... sementara :
Kita sholat hanya sekedar gugur kewajiban... lihat Rasullulloh SAW satu2 nya manusia yang sudah dijamin masuk syurga saja sholatnya sedemikian khusyu dan seolah tak ada kata henti ... kita yang tidak punya jaminan apa-apa buat masuk syurga....eee masuk surga melihat aja barangkali susah kok sholat nya ogah2 ann ... mari mumung Ramadhan kita perbaiki amal kita terutama SHOLAT ... jadikn Rasululloh sebagai tauladan kita .. moga aja kita bisa ... amiiii
Selasa, 09 Agustus 2011
Catatan Kecil
Berorientasi pada pengembangan individu yang berakhlakul karimah dengan bernafaskan syiar agama isla, SMK Ma'ari NU 1 Rawalo mencoba memajukan dunia pendidikan di Indonesia meskipun dengan segala keterbatasannya,
Senin, 08 Agustus 2011
Akreditasi
Persiapan akreditasi SMK Ma'arif NU 1 Rawalo, yng rencana akreditasi akan dilaksanakan pada tanggal 18 dan 19 Agustus 2011 bertepatan dengan tanggal 18 dan 19 Ramadhan 1432 H
VISI dan MISI
VISI SMK MA`ARIF NU 1 RAWALO
Menghasilkan tamatan yang professional dan dapat diterima didunia kerja atau mandiri dan berakhlakul karimah
MISI SMK MA`ARIF NU 1 RAWALO
Berbudaya professional dengan mengoptimalisasikan potensi sumber daya dan menghasilkan tamatan yang memiliki kemampuan sesuai kebutuhan dunia kerja, serta menanamkan nilai-nilai agama Islam
Langganan:
Postingan (Atom)